Nos vamos a un viaje de fantasía a México, esta vez será la versión 2.0, si quieres leer cómo fue el primer viaje puedes leer todo aquí. Mañana tendrán los alumnos una gran sorpresa, llevaré una maleta con muchas … Fortsätt läsa ¿Qué lleva Adriana en la maleta?
Como cada año se ha organizado el Encuentro de profesores de español en Escandinavia por el Instituto Cervantes y la Embajada de España en Suecia. Hemos compartido muchas experiencias, escuchado información acerca de investigaciones recientes y recibido muchas inciativas para … Fortsätt läsa EPEE17
När jag planerar mina lektioner, tänker ofta på vikten att bygga broar mellan elevernas intressen och det jag vill eleven ska lära sig. Medvetet händer en didaktisk förhandling mellan ”ett måste” och det som ”kan vara”, och, i utbytet, kan … Fortsätt läsa Los derechos humanos
Las películas y series son un recurso que favorece la comprensión auditiva de nuestros alumnos en las clases de español. Se pueden trabajar de diferentes maneras, y siempre es muy importante tener muy claro cuál es el objetivo de … Fortsätt läsa Series y pelis para la clase
Snart passerar vi Ekvatorn i läslyftet på Liljeborgsskolan i Trelleborg Vi har läst modulen : Tolka och skriva text i skolans alla ämnen När det var dags att planera lektionen för text nr. 6: Elever läser fastnade jag på ett citat : … Fortsätt läsa Readlang
Den 19 september 2011 disputerade jag en Lic. avhandling i Pedagogik på Universidad Panamericana i Mexiko City. Under mina studier och arbete har jag fått möjligheten att föreläsa i 4 länder: Mexiko, Kanada, Spanien och naturligtvis Sverige. Mina studier skedde mellan 1997 … Fortsätt läsa Projektbaserat lärande i språkundervisning: En inledning
